大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于兔子睡裤玩偶的问题,于是小编就整理了1个相关介绍兔子睡裤玩偶的解答,让我们一起看看吧。
你给小孩子讲过哪些自己瞎编的故事?
貌似记得我之前骗过一次小盆友,我告诉他,其实我是一个***犯,我是越狱出来的,当时那个小弟弟就吓哭了,跑回家告诉他妈妈了。
然后就是,他爸开车带人直接来堵我,我丢,吓尿了哈哈哈
我觉得我瞎编的功力实在欠佳,倒是我们家娃他爸是张嘴就来,重点是娃百听不厌,只要他周末在家,每晚必讲!
最近一直嚷着要听《大蛇》的故事。有天晚上他们已关灯在房间讲故事哄睡觉,我悄悄潜进房间,趴在床头偷听在我家著名的《大蛇》的故事。
“从前有一条大蛇🐍,在湖里游啊游游啊游…”这是要急死人,游到什么时候?反正这段路程是不可控的,接着就是一路吃掉了某某小动物,最后出现一个英雄人物又把这些小动物救了出来!
我一听,这不是贪吃蛇吗?重点是这是个“游不完”的故事,可视娃瞌睡程度来调整,这可能也是对娃来说有吸引力的重要原因吧!
我一般瞎编也是在原有故事上更改,主要原因是自己也记不清原来故事是怎么描述的了,我觉得还是自己想象力不够丰富。
谢谢邀请回答,如果你有孩子,看看我怎么讲故事也许会改变你孩子的一生。
给孩子讲故事时还是都有蓝本的,但是我瞎编了很多别的故事讲给孩子听,孩子竟然信以为真,她觉得爸爸不会撒谎。
事实上,这些瞎编的故事还是帮助了她,让她更加自信,完成了她很多并不愿意去做的任务。
第一个故事:
她还在上幼儿园的时候,我煞有其事的给她讲过一件事,我告诉她我看过很多小朋友的出生记录,除了体重,年龄和性别等之外,还有一项很重要的指标,一般人都不让看,我通过一位同学的关系,偷看了,这项指标叫做聪明指数(智商孩子听不懂,聪明她能理解),也就是智商。我告诉她,让人惊喜的是,你的聪明指数非常高,比一般小朋友都要高,当然,还有比你更高的(这是为了防止她骄傲)。孩子毫不怀疑这是真的,从此变得很有信心。
第二个故事:
上小学之后,给女儿报了一个古筝班。后来顺利的过了十级,中间她曾经嫌练琴太苦,一度想要放弃。后来我告诉她,你们古筝老师说你要是好好练的话,有可能会选拔参加春节晚会演出。女儿天真的问,是春晚吗?我本来是随口一说,听她这样问,就顺着往下说:对啊,当然是春晚了,咱们家的一位亲戚认识春晚的总导演,你如果弹得好,咱们就找总导演说说,看看能不能上春晚,当然,前提是你必须弹得非常棒才行。从此以后,她就认真练琴了,直到考完了十级。后来上春晚的事儿,慢慢她自己也忘记了。
第三个故事:
小学三年级之后,她的学习成绩基本就稳定在班里第一名了。如果偶尔有一次考的不好,就会很沮丧;考的好了,又有点飘飘然,自己都说要走出六亲不认的步伐。为了让她养成胜不骄、败不馁的好习惯,我又给讲了一个故事。这个故事有点***,很好笑。
我告诉她考第一名没什么难的,你想啊,你都做对了所有的题,那就肯定是第一名,所以不难;难的是,你能每次都考第二名,这才是神了,比第三名考的要好,又要比第一名略低一点。女儿想了想说,这个确实很难。我告诉她,我有个同事,他们家孩子就这么神,每次都是第二名,这么难的事儿,人家都做到了。因为他考的好了,从不骄傲,考的不好了也不生气,慢慢练就了这样的本事,每次考试,他都能知道第一名会做错那道题,扣几分,所以他才能保证自己稳稳的考第二名。
我给孩子讲过一个关于饭盒的故事。
以前读小学时,学校不管饭,学生中午要自己带饭盒。
饭盒一般是金属铝制的四方形饭盒,就像现在的吐司面包大小,里面一半是饭,一半是菜,勺子也放在里面。学生带的饭菜大都是妈妈做的小炒,很可口很香。到学校后,校务处负责午饭前用大蒸锅给加热,午间休息,学生就可以吃到热气腾腾的饭了。
有一天中午又到了吃饭的时间,4个值日生负责去校务处取饭。老师一离开,憋了一上午的教室立刻热闹了起来,有讨论答案的,有问作业的,有较量游戏的,还有前后桌疯闹的。
没过一小会,4个值日生抬着装满饭盒的铁笼子,咣当一声落在地砖上,所有的同学立刻不约而同的就涌了过来,随着饭盒沉闷的碰撞声,大家取好自己的饭又渐渐散去,各自回到自己的座位上。
起初还有几个孩在讨论别人带了什么好吃的,可是没过一会儿,可口的饭菜便堵住了每一张说话的嘴。这一上午是真的饿了,不管带的是什么,舌头感觉到的就是香。
大家慢慢地品尝着,越来越没有话,教室里也越来越安静,静到地上哪怕落下一根针,大家都能听到。
忽然,只听见教室里传出一声巨大金属与地面接触的声音,“啪!”,声音大的震耳欲聋。
几个同学“妈呀”的叫了起来,后面的同学差点从凳子上蹦起来,大喊道:“谁!怎么啦?墙倒了吗?”
大家寻声望去,原来不是墙倒了,只见王小红同学,坐在椅子上,正一手擎着勺子,嘴里含着一口饭,眼睛却直勾勾地盯着地面。
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